How to Apply

How to Apply

Thank you for your interest in the Vineland Public Schools Applied Math and Science Academy (AMSA) Program.  AMSA is a program in Vineland for students in grades 6-12 who want to learn more about science and math and who are seeking a challenge.  Situated at the Edward R. Johnstone School, AMSA is organized so that all courses are taught 'through a science lens.'

We want all parents and prospective students to be comfortable with the application process and have all of the information needed to help ensure AMSA is a good fit for all in the program.

There are several administrators who are involved with the application process, but the primary point of contact is Ross Stanger, Supervisor of Instruction.  He can be reached at 856 794-6700 ext. 2016 or at rstanger@vineland.org.

When you contact Mr. Stanger, please provide your name and how to reach you, your child's name and grade, and the school in which your child is currently enrolled.

Mr. Stanger collaborates in the admissions process with the Assistant Superintendent of Curriculum & Instruction, Mr. Nathan Frey, and three other supervisors: Mrs. Lauren DeBello (Math), Mrs. Nancy Hollenweger (English/Language Arts), and Mrs. Katherine Rivera (Science).

The group uses several pieces of information to determine whether it believes a child is a good fit for the program.  Admissions decisions are made regarding each individual student.  

  • A writing sample based on a prompt
  • A student-created video  
  • Assessments in math and science

The video should address the following questions:

Why do you want to be in the Applied Math and Science Academy?  What do you want to learn?
Tell us about your project.  Why did you choose to share this specific project with us?
What is the most important skill or idea that you learned from making or creating this project?
If you were able to do this project again, is there anything you would do differently?  Explain.
Tell me about a time when things got really challenging for you, or school work was really hard.  How did you react?
How do you feel about working with groups of other students to get things done or accomplish goals?

The project referenced in the questions above is a science project that your child created for school that he/she is proud of and represents his/her best work.  It can also be something that your child does outside of school in some area of science.  We want to allow children to share their specific interest(s) with us in the project and video. Because there are so many areas of science, we want to allow each child to represent that interest in their unique way.  As a result, we are intentionally vague as to what we want each child's project to look/sound like. 

Students who apply should share their video with Mr. Stanger via email.

 

CÓMO APLICAR

Gracias por su interés en el Programa de la Academia de Matemáticas y Ciencias Aplicadas (AMSA) de las Escuelas Públicas de Vineland. AMSA es un programa en Vineland para estudiantes en los grados 6-12 que desean aprender más sobre ciencias y matemáticas y que buscan un desafío. Ubicada en la Escuela Edward R. Johnstone, AMSA está organizada de manera que todos los cursos se imparten 'a través de una lente científica'.



Queremos que todos los padres y futuros estudiantes se sientan cómodos con el proceso de solicitud y tengan toda la información necesaria para ayudar a garantizar que AMSA sea una buena opción para todos en el programa.



Hay varios administradores que participan en el proceso de solicitud, pero el principal punto de contacto es Ross Stanger, supervisor de instrucción. Puede comunicarse con él al 856 794-6700 ext. 2016 o en rstanger@vineland.org.



Cuando se comunique con el Sr. Stanger, proporcione su nombre y cómo comunicarse con usted, el nombre y el grado de su hijo y la escuela en la que su hijo está inscrito actualmente.



El Sr. Stanger colabora en el proceso de admisión con el Superintendente Asistente de Currículo e Instrucción, el Sr. Nathan Frey, y otros tres supervisores: la Sra. Lauren DeBello (Matemáticas), la Sra. Nancy Hollenweger (Inglés/Lengua y Literatura) y la Sra. Katherine Rivera (Ciencia).



El grupo utiliza varios datos para determinar si cree que un niño es adecuado para el programa. Las decisiones de admisión se toman con respecto a cada estudiante individual.



Una muestra de escritura basada en un mensaje

Un video creado por un estudiante

Evaluaciones en matemáticas y ciencias.

El video debe abordar las siguientes preguntas:



¿Por qué quieres estar en la Academia de Ciencias y Matemáticas Aplicadas? Que quieres aprender?

Háblanos de tu proyecto. ¿Por qué decidiste compartir este proyecto específico con nosotros?

¿Cuál es la habilidad o idea más importante que aprendiste al hacer o crear este proyecto?

Si pudieras hacer este proyecto nuevamente, ¿hay algo que harías diferente? Explique.

Háblame de un momento en que las cosas se pusieron realmente desafiantes para ti, o el trabajo escolar fue realmente difícil. ¿Cómo reaccionaste?

¿Cómo te sientes acerca de trabajar con grupos de otros estudiantes para hacer cosas o lograr metas?



El proyecto al que se hace referencia en las preguntas anteriores es un proyecto de ciencias que su hijo creó para la escuela del que está orgulloso y representa su mejor trabajo. También puede ser algo que su hijo haga fuera de la escuela en alguna área de la ciencia. Queremos permitir que los niños compartan sus intereses específicos con nosotros en el proyecto y el video. Debido a que hay tantas áreas de la ciencia, queremos permitir que cada niño represente ese interés de una manera única. Como resultado, somos intencionalmente vagos en cuanto a cómo queremos que se vea o suene el proyecto de cada niño.



Los estudiantes que soliciten deben compartir su video con el Sr. Stanger por correo electrónico.